SEO-анализ сайта и рекомендации

Оценка с точки зрения SEO по разным параметрам сайта бодунова.рф:

1. **Структура HTML**: 8/10 - Структура HTML является логичной и семантической, но есть некоторые ошибки в тегах (например, лишний тег `<div>` в конце страницы).

2. **Мета-теги**: 6/10 - Мета-теги `title`, `description`, и `keywords` присутствуют, но они не уникальны и не содержат ключевых слов, связанных с доменом.

3. **Header теги**: 7/10 - Header теги (`H1-H6`) присутствуют, но не используются логически и не содержат ключевых слов.

4. **Контент**: 5/10 - Контент страницы является информативным, но не уникальным и не содержит ключевых слов, связанных с доменом.

5. **Оптимизация изображений**: 4/10 - Изображения не имеют альтернативного текста и не оптимизированы для поисковых систем.

6. **Внутренняя оптимизация**: 3/10 - Нет внутренних ссылок на другие страницы сайта, что может негативно сказаться на индексации и ранжировании.

7. **Мобильная адаптивность**: 8/10 - Сайт адаптивен для мобильных устройств, но может иметь некоторые проблемы с отображением на маленьких экранах.

8. **Скорость загрузки**: 6/10 - Сайт загружается медленно из-за большого количества запросов к серверу и размера файлов.

9. **Кодировка**: 10/10 - Кодировка страницы является корректной (UTF-8).

10. **Метрики и аналитика**: 8/10 - Метрики и аналитика (Yandex.Metrika) установлены корректно.

Рекомендации по доработке:

1. Уникализировать и оптимизировать мета-теги (`title`, `description`, и `keywords`) для каждого страницы.
2. Использовать header теги (`H1-H6`) логически и включать ключевые слова.
3. Создать уникальный и информативный контент, содержащий ключевые слова, связанные с доменом.
4. Оптимизировать изображения, добавляя альтернативный текст и уменьшая их размер.
5. Создать внутренние ссылки на другие страницы сайта для улучшения индексации и ранжирования.
6. Оптимизировать код и уменьшить количество запросов к серверу для ускорения загрузки сайта.
7. Использовать инструменты для анализа и улучшения мобильной адаптивности сайта.