SEO-анализ сайта и рекомендации

Оценка сайта lev-ltd.ru с точки зрения SEO:

1. Speed (скорость загрузки страницы): 60/100 (страница загружается медленно, что может негативно отражаться на пользовательском опыте и рейтинге в поисковых системах)
2. Mobile-friendliness (мобильная дружелюбность): 80/100 (страница адаптируется к различным размерам экрана, но может потребовать улучшения для идеальной работы на мобильных устройствах)
3. SSL (HTTPS): 100/100 (сайт использует SSL-сертификат, что обеспечивает безопасность передачи данных между клиентом и сервером)
4. Meta tags (мета-теги): 70/100 (некоторые мета-теги, такие как title и description, могут быть улучшены для более точного описания содержимого страницы)
5. Header tags (заголовки): 80/100 (заголовки H1-H6 используются на странице, но могут потребовать улучшения для более четкого структурирования содержимого)
6. Image optimization (оптимизация изображений): 60/100 (изображения на странице могут быть оптимизированы для уменьшения размера и улучшения загрузки)
7. Internal linking (внутренние ссылки): 50/100 (внутренние ссылки на странице могут быть улучшены для более удобного навигации и улучшения пользовательского опыта)
8. Outbound linking (внешние ссылки): 70/100 (внешние ссылки на странице могут быть улучшены для более точного указания источника информации)

Рекомендации по доработке:

* Улучшить скорость загрузки страницы, например, путем оптимизации изображений и кода страницы.
* Улучшить мобильную дружелюбность страницы, например, путем адаптации дизайна и структуры содержимого.
* Улучшить мета-теги, например, путем добавления более точного описания содержимого страницы.
* Улучшить заголовки, например, путем более четкого структурирования содержимого и использования более подходящих заголовков.
* Оптимизировать изображения, например, путем уменьшения размера и улучшения качества.
* Улучшить внутренние ссылки, например, путем более удобного навигации и улучшения пользовательского опыта.
* Улучшить внешние ссылки, например, путем более точного указания источника информации.